A Mexican Post

UNA EXPOSICIÓN DE MOTIVOS PARA LA REFORMA A LA LEY DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO:

Con esta iniciativa se pretende recuperar la voz de la comunidad universitaria, y centrar su atención en la democracia universitaria, ya que es necesario hablar sobre la importancia que tiene la participación de los estudiantes, personal académico y administrativo en la toma de decisiones de la Universidad Autónoma del Estado de México que se traduce en la “participación política” la cual hace referencia a un involucramiento personal en los asuntos públicos mediante diversas formas: opinar, ser consultado, decidir, evitar que decidan por uno como no sea en consecuencia del correcto funcionamiento de las reglas de juego compartidas, y tomar parte en los procesos de elaboración de opciones y decisiones. -Ser protagonistas en las decisiones que toma la comunidad de la cual uno es parte; a eso llamamos participación política- (Palermo y Colombo, 1985).
Por otro lado, esta definición, pese a su amplitud, da cuenta de una de las formas “de ser protagonistas de nuestros propios asuntos”, a través de la participación en los órganos de gobierno. Los participantes de la vida política universitaria poseen una mirada sobre esta institución que la diferencia del conjunto de los estudiantes.
La poca intervención de la comunidad académica dentro de la universidad ha fortalecido a las oligarquías profesionales y a las burocracias que han hecho de la universidad una fuente de poder, que lejos de buscar el bien común del personal académico administrativo y estudiantil se beneficia a expensas de estos.
Basta con mirar el historial de corrupción en el que se ha envuelto el prestigio de la Universidad Autónoma del Estado de México, porque como ya es sabido la elección del rector y otras autoridades administrativas se lleva a cabo por medio de un proceso de auscultación, a través del que se toman las opiniones de la comunidad y es dentro de una sesión del Consejo Universitario donde se vota y se decide el futuro de la universidad.
Si bien es cierto, que el Consejo Universitario está conformado por representantes de la comunidad universitaria, lo cierto es que en la mayoría de las ocasiones, este Consejo toma decisiones a modo de los grupos de poder; además de que dichos integrantes del Consejo solo procuran sus propios intereses, dejando de lado el bien común y a sus representados, motivo por el cual se pretende que esta forma de elección Universitaria a través del proceso de auscultación y de elección a través del Consejo Universitario sea abrogado, y se adopte un sistema político universitario democrático, cuyo principio básico sea la soberanía, en la que el poder se deposite primordialmente en la comunidad universitaria; voluntad que deberá expresarse a través del voto universal, secreto y directo de cada uno de los miembros que conforman esta comunidad.
El sistema de elección de rector a por medio del voto universal, secreto y ponderado, en oposición la sospechosa insaculación y elección del rector por el Consejo Universitario, ha sido adoptado por diversas Universidades del país, siendo la Universidad Autónoma de Baja California Sur, la Universidad de Zacatecas, La universidad Autónoma de Chapingo, la Universidad Autónoma de Coahuila y la Universidad Autónoma de Guerrero, cuyos rectores son elegidos de forma directa, y sin intermediarios sospechosos, por la manifestación de la voluntad directa de los integrantes de sus Comunidades Universitarias.
Es primordial aceptar que la costumbre de elección de rector de la UAEMEX a través de la insaculación y la decisión del Consejo Universitario, está agotada y es sospechosa de corrupción y nepotismo por la denuncia de su propia historia, puesto que basta hacer un recuento de los rectores de los últimos 40 años para percatarse que todos y cada uno de los rectores, dentro de los cuales no ha habido una mujer, han formado parte del mismo gabinete del rector saliente y por consecuencia todos han caído en conflictos de intereses al haber formado parte de la misma administración que presidieron como rectores en los posterior, aunado a que este enjambre de sospechas se fortaleció por el evento histórico destructor del prestigio de la Universidad Autónoma del Estado de México denominado, Estafa Maestra.
Por lo que es necesaria la reforma a los artículos 21 fracción III y 30 de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México para lograr una real democracia integral como forma de vida Universitaria: